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Samedi 24 Août 2019
« Comment les dispositifs d’ouverture sociale des grandes écoles affectent l’orientation des lycéens »

Publié le : 20/05/2019 à 15:45
Source : Société : Toute l'actualité sur Le Monde.fr.
Ces dispositifs « induisent de nouvelles manières d’organiser et de penser le travail d’orientation » au lycée, explique dans une tribune au « Monde » Annabelle Allouch, maîtresse de conférences de sociologie à l’université de Picardie-Jules-Verne.
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